往年的語文考題中，有60分的閱讀理解，在其中兩條考試題（共20分）不屬于基本篇目范疇，學生必須應用各種各樣文體知識剖析解釋。

　　備考時能夠將基本書目區劃為三大版塊：
 

　　第一版塊：文言文。

　　備考古文時，最先以基本上書目為主導，留意普遍實詞的使用方法（包含實詞的古往今來義、多意、通假字和詞的活用），需重點復習的虛詞是：而、乎、其、且、然、所、為、焉、以、因、于、與、則、者、之。此外，還需要留意4種普遍文言句式的備考，即省略句、判斷句、被動句和倒裝句。針對倒裝句，關鍵備考賓語前置句式。備考這種知識點的與此同時，要特別注意提升文言文工作能力。提議學生適度閱讀文章和漢語翻譯一些考試大綱之外的簡短古文，由于古文考題中有三分之一的內容不屬于考試大綱特定篇目地范疇，因此 學生一定要提升文言文工作能力的塑造。
 

　　第二版塊：現代文閱讀。

　　（1）要備考相關健身培訓的各種各樣專業知識，包含：①議論文專業知識。備考議論文時，最先要清楚什么叫議論文（議論文是以討論講理為主導的一種健身培訓）。次之要明白它包含什么因素（論點論據、事實論據、論述三要素）。再度要掌握三要素的關于專業知識（論點論據是原作者的觀念和認為；事實論據是證實論點論據的根據，可分成事實論據和理論論據兩類；論述是用事實論據證實論點論據的全過程，一般分成立論和駁論兩類）。論述的辦法包含梳理證論法（例證法）、演繹論證法、較為論述法（類比法、比照法）。駁論包含辯駁論點論據、辯駁事實論據、辯駁論述三種方式 。②記述文。記述文就是指記人、敘述、景物描寫、狀物質的文章內容。它以講述為主導，與此同時應用描繪（細節描寫或景物描寫）、抒發感情（直接抒情或間接抒情）、討論等各種技巧。

　　（2）要特別注意備考普遍的修辭方法，關鍵包含形容（明喻、隱喻、借代）、比較（擬人化、擬物）、浮夸、層遞、排比句、設問句、反問到、不斷、借喻、一語雙關、反語等。

　　（3）要特別注意備考普遍的表現手法，如代表、側面描寫、片段描寫、襯托、烘托、詳略等。必須提示學生的是：現代文閱讀題中，也是有三分之一的內容不屬于考試大綱基本上篇目地范疇。
 

　　第三版塊：古代詩歌和當代詩歌鑒賞。

　　這也是近些年增加的一種題目，備考時要留意古代詩歌的常用方式。例如：要分辨什么叫“古詩絕句”、什么叫“律詩”，“首聯”“頷聯”“尾聯”各指哪一兩句。備考現代詩歌時要知道什么叫“意境”，詩文中有什么藝術手法。與此同時，要精確掌握詩文中歷史典故的作用。