四川成考教育理論教育學論述題技巧（怎樣結合實例答題）

文章來源： 四川成考網 發布時間： 2022-02-25 15:48作者： 瀏覽量： 0

　　四川成考專升本選擇教育學類專業的考生，都要考一門教育理論課程，主要包括教育學與心理學兩個部分，題型分布是一致的，同時又平衡。關于教學法部分的最后一道問題，經常需要結合教學實例來回答。

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　　一、教學實例出題

　　1、提供案例教學實錄

　　根據歷年出題內容，在講論題方面可以呈現一段教學案例，從新課導入—深化學習—知識應用—作業布置等環節，問題要求應試者所要回答的內容一般是類似于簡答題的模式，但不同之處在于結合所提供的案例進行分析，因此考生在識記相關內容時要相應的問題。

　　2、個案材料

　　另一種方法是提供一段材料，一般也是在教學過程中教師和學生進行互動的一個環節。當然具體回答內容是固定的，考生也需要結合材料進行分析，和第一個要點差不多。

　　3、問題題干

　　論述題的題干一般都是教學實例、教學過程和案例相結合來分析，所以問題中會進行，可以是體現教學原理、上好課的標準、學生掌握知識的階段等，事實上，只需要記住相應的內容，稍加分析，取得滿分也并非沒有可能。

　　二、記住知識要點

　　在題目干上，考生可以抓住相應的關鍵字，然后回憶相關內容進行對應。如教學原理、幫助學生掌握科學概念的方法、掌握一堂課的標準、學生掌握基礎知識階段的理論、班主任管理簡歷班集體方法等，都有固定的背誦內容，因此考生做論題的前提是要熟記。

　　當結合個案、例句或結合資料進行分析時，先確定主要觀點，再畫出或引出符合論點的句子、情景，再對支持論點的原因作略作分析。這樣一來，整道的問題就變得更加簡單了。

　　三、做好復習練習

　　無論考試哪門科目，前期復習必不可少，包括知識點熟記的背誦和真題、模擬題的練習等。第一，不但可以熟悉考試的各種情況，如試卷的題目、測驗時間、做題的方法，其次對反應能力、分析力、鑒別等等都是很好的練習。

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